Teaching Concurrency with Erlang

En el arículo titulado Teaching Concurrency with Erlang, escrito por Ariel Ortiz y publicado en las memorias del 42° SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education en marzo del 2011, nos da un panoramasobre lo complicado que puede llegar a ser enseñar  programación concurrente utilizando el modelo COP (concurrency oriented programming).

¿Qué es la programación concurrente?
La programación concurrente es/son programa(s) que tiene más de una línea lógica de ejecución, en pocas palabras, se ejecutan al mismo tiempo con la ayuda del hardware para brindar un mayor rendimiento al usuario.

El profesor ariel tiene mucha razón al decir que es complejo y retador enseñar la metodología COP a estudiantes como nosotros pues, tenemos la vieja escuela de la programación secuencial desde que iniciamos nuestra carrera como futuros ingenieros en sistemas, además que es importante conocer todos los factores que implican conocer lo que es la programación concurrente, el profesor menciona ciertos conceptos muy importantes sobre lo complicado que es llegar a enseñar y que los alumnos los entiendan, entre ellos están conceptos como carreras de condición, deadlocks, starvation entre otros.

Es interesante como Erlang es un lenguaje de programación enfocado en la programación concurrente, siendo uno de los mejores lenguajes para crear múltiples hilos, pues Erlang trabaja muy de cerca con la comunicación y los hilos, permitiendo generar programas que puedan soportar multiples hilos.

El escrito refleja mucho la ideología del profesor que es utilizar licencias libres para la enseñanza y creo que tiene mucha razón al decir al final del escrito que el siente que sus alumnos disfrutan su clase, valorando las grandes ventajas o beneficios que nos puede brindar Erlang.

En un punto de vista como profesor, el hecho de saber que tus alumnos están disfrutando de tu materia y están aprendiendo cosas útiles en tu materia, es bastante motivador no solo para los alumnos sino para los profesores también.